Słowa, tożsamość, emocje
Archiwum
łemkowskiego radia
O kulturze, ludziach i miejscach Łemkowyny.
Podkasty, rozmowy, wspomnienia, muzyka.
Гук(аня)
Opis odcinka
Єдно із недавных дісліджінь, котре ся заміряло на штудентів, якы мають приступити ку матуріті в Словацькій републіці, потвердило тверджіня науковців, же молоды люди мають штораз векшый проблем чітати текст із порозумліньом. Текст прочітають, но такой на то одпівсти на вопросы, котры суть вставлены односно прочітаного тексту, є про них проблем. Не є то добра вість і значіть то єдно: школьска сістема на Словакії мусить перейти реформов, мусить ся актуалізовати, одповідати на днешній стан сполочности так, жебы ся діти были способны в школі научіти і думати, не лем штось одверкликовати. Но кідь чітати з порозумліньом не знать журналіста і пак пише і публікує статі, то є „проблем як Бырно“.
Streszczenie po polsku (automatyczne)
Komentarz Petra Medvija dotyczy publikacji Bohdana Huka w tygodniku Nasze słowo na temat Łemków, w tym tekstów odnoszących się do Stowarzyszenia Łemków, Pawła Maleckiego i Petra Trochanowskiego. Prowadzący zarzuca Hukowi przekręcanie cudzych tekstów i tendencyjne interpretacje, a w sprawie Trochanowskiego twierdzi, że przywoływane przez Huka materiały pokazują raczej kontakty służb bez przekazania informacji niż realną współpracę. Wypowiedź łączy tę krytykę z szerszą opinią o problemach czytania ze zrozumieniem oraz o metodach dyskredytowania osób ważnych dla społeczności.